D3 PALOMARES – INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

La propuesta aspira a encajar de forma racional un extenso programa funcional de espacios docentes y complementarios, en una parcela  de dimensiones muy ajustadas. Para ello se parte de las relaciones urbanas que se producen sobre el solar, así como de las condiciones de orientación para soleamiento y protección de vistas, to do encaminado a facilitar las relaciones trasversales que en estos edificios se producen entre los usuarios y las actividades docentes.